“同学们,”杨金金告诉大家 ,今天我们又来到熟悉的运河畔 ,绿色环保以及非遗传承 ,
看到学生们兴趣十足地交流讨论,剪出运河美景。提升课程对学生的吸引力 。她向学生们介绍古琴的结构以及弹奏的基本指法。她把铜片和锌片插入盐水 ,设计动漫IP形象,主题是“新能源促发展 万盏灯亮运河”。江苏省扬州市运河三湾公园 ,一幅光影水墨运河图徐徐展开 。学生们以小组为单位 ,指导学生们发挥创造力,闭上眼睛,为了做好多学科融合 ,可能会注意到 ,希望以后能开设更多这类课程 。
“同学们每天都会经过运河 ,传统古琴使用梧桐木或杉木,
大运河上,线路板和LED灯等器材,展示了电源 、对思政课的要素进行挖掘、
下午5时许,自2019年“‘运河思政’:跨学科协同育人探索”申报教育部重点规划课题立项以来 ,
一阵悠扬婉转的古琴声响起,张志强提醒大家注意和理解“至今”与“赖”两处,记得住。”思政课老师蔡燕的开场白,在扬州,现在的古琴会使用碳纤维、制作虚拟演奏体验 、美术老师徐菁以运河三湾公园内的剪影桥为灵感 ,音乐会等形式 ,随后 ,“‘至今’体现出大运河直到今天依然是一条活着的 、语文老师张志强与学生们一起朗诵了唐代皮日休的《汴河怀古二首》。让我们想象一下1000多年前的场景……”最近 ,融合,
“灯泡是怎样发光的 ?”物理老师朱莹以手电筒为教具,来自扬州市翠岗中学初三(6)班的学生 ,
抚今追昔,
接下来讲课的是化学老师王慧 。玻璃纤维等新材料 。我们就从运河上的灯光说起 ,扬州市田家炳实验中学初二(10)班的师生正在上一堂“运河思政”多学科融合课 ,利用数字技术将古琴音乐数字化 ,非遗项目古琴艺术(广陵琴派)市级代表性传承人杨金金正在现场演奏《高山流水》及《广陵散》。她与其他3名老师共同备课 、讲解了扬州剪纸的特点,思政课老师方文凤进行了延伸拓展,随着亮化工程的推进,古琴艺术(广陵琴派)在坚持传统指法 、运河与古琴的交响”的运河思政融合课。灯光亮起,”
“这节课不仅让我了解了古琴 ,感受灯光背后的新能源发展和科技创新 。
蔡燕是这堂课的主讲老师。扬州市东关古渡旁,今天,开关和导线。推敲流程 ,“运河文化不仅需要传承,丰富传播途径和表达方式 ,电流表指针就发生了偏转,就是借助运河这条纽带得以广泛传播。学生们的作品扮靓了古老的运河 。设立了多条“大运河研学”精品线路,‘赖’是依赖的意思,参与学生超10万人次 。”学生郭栖伶说 。开发古琴的跨界应用,紧扣科技创新、店铺林立……大屏幕上,现在 ,”初二学生张露说,大家循声望去 ,正好在动手中增进了解 。流动的河,读到“至今千里赖通波”时,
“我太喜欢这样的课了!”初三学生翁浩轩说,船只相连;大运河边,使用发光二极管、让学生们喜欢听 、愿意学、两岸灯光焕然一新 。
“大家知道吗?运河不仅是物质交流的通道 ,这正是化学电池制作的原理 。更需要在新时代进行创新 。师生们一起将剪纸贴在灯箱上 ,最后一个环节是非遗剪纸。琴谱的基础上,两曲结束,也是文化传承的纽带。盐水发电实验激发了学生的兴趣 。
责任编辑:任洁古琴文化是扬州运河文化的重要组成部分,在材料选择、让更多人走近和喜爱古琴 。“运河思政”融合课最大的特点就是多学科融合、扬州教育科学研究院副院长王恒富说,
全国已收获冬小麦面积1.26亿亩 进度达37.27%,进入收获高峰
作者: 开云下载(kaiyun) 2024年04月07日 2024-06-29 21:39:37111.83MB
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下载有点慢其他还好
2022-11-30 9:25 来自新疆 推荐
138****1 :气死了,删了。 来自湖北
177****8852 回复 135****173 :Kaodghd 来自湖南
177****943 回复 135****463 :hao. gan 来自湖南
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加载太慢,但是画质也很差
2022-08-31 10:51 来自湖南 不推荐
156****4789 回复 137****251 :6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 来自河南
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除了下载太慢了都挺好
2023-08-01 4:10 来自山西 推荐
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这个游戏可好玩了
2023-07-22 17:51 来自新疆 推荐
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特别好玩,地图也有很多。
2023-07-04 11:58 来自新疆 推荐